El primer día de actividades incluyó una visita a la Escuela Zef Luch Marku, la reunión del equipo de profesores STEM, el equipo directivo y la presentación de los estudiantes en equipos. Los alumnos rumanos, propusieron a sus compañeros de países participantes, un juego de anagramas utilizando palabras STEM.
En la tarde del primer día, estudiantes voluntarios macedonios mostraron la ciudad, visitando el “Viejo Bazar” y la “Fortaleza Kale”.
El nartes consistió en una continuación de los talleres de los estudiantes, quienes esta vez comenzaron a trabajar en el programa Microsoft Publisher, en equipos mixtos, un cartel digital en el proyecto. La segunda parte del día fue seguida por una visita al Museo de la Madre Teresa en Skopje, y otra al Museo de Historia Natural de la República de Macedonia.
El niércoles se realizó una visita cultural a la Estación de Esquí Popova Shapka, ubicada fuera de la ciudad, y a las mezquitas monumentales de la región (Mezquita Pintada y Arabati Baba Tekke).
El jueves, los estudiantes continuaron trabajando en equipos para crear el producto final. Los carteles fueron exhibidos y preparados para la votación, la cual se realizó con transparencia y criterios precisos.
El último se dedicó a la evaluación de la semana, al trabajo de los alumnos, pero también a la entrega de premios.
Después del arduo trabajo, llegó el momento de la relajación, se llevaron a cabo partidos amistosos de baloncesto y voleibol entre los equipos de los países participantes. Esta actividad contó con el reconocimiento unánime de los alumnos, pero también de los docentes que accedieron a jugar en el hermoso gimnasio del liceo Zef Lush Marku.
Por la tarde, después de caminar por el casco antiguo, se celebró una fiesta de despedida nocturna en el hotel.
The first day of activities included a visit to the Zef Luch Marku School, the meeting of the team of STEM teachers, the management team and the presentation of the students in teams. The Romanian students proposed to their classmates from participating countries, a game of anagrams using STEM words.
In the afternoon of the first day, Macedonian student volunteers showed the city, visiting the “Old Bazaar” and the “Kale Fortress”.
The nartes consisted of a continuation of the students' workshops, who this time began working on the Microsoft Publisher program, in mixed teams, a digital poster on the project. The second part of the day was followed by a visit to the Mother Teresa Museum in Skopje, and another to the Museum of Natural History of the Republic of Macedonia.
On Wednesday, a cultural visit was made to the Popova Shapka Ski Resort, located outside the city, and to the monumental mosques of the region (Painted Mosque and Arabati Baba Tekke).
On Thursday, students continued to work in teams to create the final product. The posters were exhibited and prepared for voting, which was carried out with transparency and precise criteria.
The last one was dedicated to the evaluation of the week, to the work of the students, but also to the awards ceremony.
After hard work, it was time for relaxation, friendly basketball and volleyball matches were held between the teams of the participating countries. This activity was unanimously recognized by the students, but also by the teachers who agreed to play in the beautiful gym of the Zef Lush Marku high school.
In the afternoon, after walking through the old town, an evening farewell party was held at the hotel.
